Leitbild
Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir mit Kopf, Herz und Hand
1. Wir sind eine katholische Bekenntnisschule. Unsere Erziehung basiert auf den christlichen Grundwerten der Nächstenliebe, der Toleranz gegenüber Andersdenkenden und der Bereitschaft, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen und orientiert sich am katholischen Kirchenjahr. Dies bringen wir durch den katholischen Religionsunterricht sowie ein Kreuz in jedem Klassenzimmer zum Ausdruck. Zur Ritualisierung des Schulalltags und der Schulwoche trägt das gemeinsame morgendliche Gebet im Klassenverband ebenso bei wie der regelmäßige Besuch des Schulgottesdienstes ab dem dritten Schuljahr. So lernen unsere Schulkinder, Menschen unterschiedlicher Herkunft vorurteilsfrei zu begegnen, die Werte der unterschiedlichen Kulturen zu kennen, darüber zu reflektieren sowie für ein friedliches, diskriminierungsfreies Zusammenleben einzustehen. Als Bekenntnisschule steht unsere Schule allen Kindern aller Konfessionen und Weltanschauungen offen, sofern deren Eltern dies ausdrücklich wünschen.
2. Wir haben einen Bildungsauftrag Unser Ziel ist es, unseren Schulkindern dem Alter entsprechend die Grundlagen der Kulturtechniken unter Berücksichtigung der derzeitigen Richtlinien und Lehrpläne für das Land Nordrhein-Westfalen zu vermitteln. Im Unterricht werden unsere Schüler individuell gefördert und gefordert, neue Medien gezielt eingesetzt und verschiedene Lernorte genutzt. Es wird kompetenz-, handlungs- und zielorientiert gearbeitet. Wir stärken das Selbstwertgefühl sowie die Sach-, Sozial- und Medienkompetenz jedes einzelnen Kindes und schaffen so die Voraussetzungen für die Freude am lebenslangen Lernen und Leisten. Kindern mit geringen Deutschkenntnissen wird in der Regeln eine zusätzliche Deutschförderung ermöglicht.
3. Wir haben einen Erziehungsauftrag Die Kinder lernen im täglichen Schulleben tolerant, hilfsbereit, respekt- und vertrauensvoll miteinander umzugehen. Die Schule spiegelt die Mannigfaltigkeit der Gesellschaft wieder. Aus diesem Grunde halten wir es für wichtig, den Kindern eine Orientierung für die Lebenswirklichkeit zu geben. Dazu gehören Regeln und Vereinbarungen (s. Erziehungsvereinbarungen) sowie einvernehmliches Handeln von Elternhaus, Schule und anderen Institutionen.
4. Wir gestalten Schulleben Neben dem Kalenderjahr bestimmt das katholische Kirchenjahr in besonderer Weise die Anlässe zu unterrichtlichen Schwerpunkten. Projekte und Arbeitsgemeinschaften werden aufgrund ihrer Planungsoffenheit den Bedürfnissen der Kinder gerecht und schaffen ein positives Lernklima. Vorschläge der Lehrerinnen, Eltern und Kinder sind die Grundlage für unsere Planungen des laufenden Schuljahres. Bildung und Erziehung gelingen am ehesten, wenn gemeinsame Rituale gelebt und Regeln eingehalten werden.
Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, dass die Kinder lernen Verantwortung zu übernehmen.